1. Einbindung von Pflegefachpersonen mit Hochschulabschlüssen an deutschen Universitätskliniken: ein Follw-up-Servey;Bergjan;Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen (ZWFQ),2021
2. Darmann-Finck I. Nikolajev S. Hülsmann L. Aufgabenprofile für Pflegefachpersonen mit Bachelorabschluss in Deutschland. In: Das Gesundheitswesen; 2023. Verfügbar unter: https://doi.org/10.1055/a-2098-3357.
3. Darmann-Finck I, et al. Inhaltliche und strukturelle Evaluation der Modellstudiengänge zur Weiterentwicklung der Pflege- und Gesundheitsfachberufe in NRW. Abschlussbericht; 2014. Online verfügbar unter https://www.mags.nrw/sites/default/files/asset/document/pflege_abschlussbericht_26_05_2015.pdf
4. Quo, vadis, Akademisierung? Eine Analyse zum Stand der hochschulischen Pflegeausbildung in Deutschland;Bohn;Lehren & Lernen im Gesundheitswesen,2022
5. Dokumentenanalyse in der Organisationsforschung;Schmidt,2016