地方应用型本科高校教学团队实践能力培养研究——以审计学教学团队为例

Abstract

教学团队的建设是持续推动地方应用型人才培养质量全面提升的重要保证，也是实现地方应用型高校战略目标的基础。为适应应用型人才培养需要，教学团队在保证理论教学的同时更需要提升实践能力。论文以审计教学团队实践能力提升为研究对象，对此进行的探讨和分析。