Et nous? Étude par vignettes expliquant les préférences en matière de formation par le type de contrat et la nature des compétences visées

Abstract

RésuméL'auteur présente une expérimentation par vignettes sur les préférences des travailleurs en matière de formation aux Pays‐Bas. S'appuyant sur la théorie du capital humain, la théorie du signal et la thèse de la «nouvelle relation d'emploi», il postule que ces préférences dépendent du type de compétences ciblées par la formation et du type de contrat de travail. Ses résultats confirment cette hypothèse et indiquent que les salariés permanents ont certes une préférence relative plus forte pour l'acquisition de compétences spécifiques à une organisation que les travailleurs temporaires ‐ qui privilégient l'enrichissement de leurs compétences générales ‐, mais que les travailleurs dans leur ensemble préfèrent la formation ciblant les compétences générales. L'article révèle aussi que les travailleurs temporaires se forment moins qu'ils le souhaiteraient.