Affiliation:
1. GEDİK ÜNİVERSİTESİ, GEDİK MESLEK YÜKSEKOKULU
Abstract
Empatinin hastanın sağlığına ve sağlık profesyonellerinin iyi oluşuna olan faydalarına dair kanıtlar, göz ardı edilemeyecek kadar fazla hale gelmiştir. Buna rağmen paramedik uygulamalarında empati kavramı hala tam olarak açıklanmamış ve çoğunluğu paramedik öğrencileri olmak üzere çok az sayıda çalışma yapılmıştır. Bu az sayıda çalışmadan bildiğimiz şey ise, paramedik programı öğrencilerinin empati seviyelerinin diğer sağlık profesyoneli meslek üyelerine göre daha düşük olduğudur. Paramediklerin empatik eğitimlerinin artırılması için; empati eğitiminin uygulanması gerekmektedir. Daha geniş bir duygusal alan eğitim yaklaşımının paramedik eğitim programlarının bir bileşeni olarak düşünülmelidir.
Publisher
Association for Standardization and Accreditation in Paramedic Education