Author:
Silva Danilo Duarte Costa e
Abstract
Segundo Brustolin (2005) houve no Brasil uma multiplicação de cursos livres ligados a teologia e há uma demanda crescente de pessoas que querem entendem melhor este setor do conhecimento. Isto posto, e dentre as várias opções observadas há uma área promissora – dentro da teologia- que tem crescido de forma considerável (CARRIKER, 2020) conhecida como missiologia e dentre os cursos livres oferecidos há uma dúvida sobre qual seria o melhor para escolher, uma vez que – por serem livres - eles não passam pelos critérios de avaliação do Ministério da Educação do Brasil. A presente pesquisa propôs a definição de critérios e a aplicação de uma abordagem multicritério Promethee II para definição de qual curso livre de missiologia escolher. Os resultados foram promissores e podem se configurar em um método futuro de escolha deste tipo de curso no país.
Publisher
South Florida Publishing LLC
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