BigData аясында белсенді әдістерді тиімді қолдану арқылы оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру негіздері-Reference-Cited by-同舟云学术

BigData аясында белсенді әдістерді тиімді қолдану арқылы оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру негіздері

Published:2024-05-08 Issue:5 Volume:2 Page:
ISSN:3006-1164
Container-title:Eurasian Science Review An International peer-reviewed multidisciplinary journal
language:
Short-container-title:Eurasian Science Review

Author:

Талканбаева Айнура^ORCID

Abstract

Bigdata терминін алғаш рет 2008 жылы Nature журналының редакторы Клиффорд Линч қолданған. Ол әлемдік ақпарат көлемінің қарқынды өсуі туралы айтып, оларды игеруге жаңа құралдар мен дамыған технологиялар көмектесетінін атап өткен. Үлкен деректерді өңдеу және талдау адамзат өміріне бұрын-соңды болмаған мүмкіндіктерді беріп, мемлекеттік басқару, медицина, телекоммуникация, қаржы, көлік, өндіріс және т. б. салаларды оңтайландырды.

Publisher

Eurasian Science Review

Reference10 articles.

1. Lynch, C. (2008). Big Data: Rapid Expansion of Global Information Volume. Nature, 455(7209), 28.

2. Chen, M., Mao, S., & Liu, Y. (2014). Big Data: A Survey. Mobile Networks and Applications, 19(2), 171-209.

3. Manyika, J., Chui, M., Brown, B., Bughin, J., Dobbs, R., Roxburgh, C., & Byers, A. H. (2011). Big Data: The Next Frontier for Innovation, Competition, and Productivity. McKinsey Global Institute.

4. Schroeck, M., Shockley, R., Smart, J., Romero-Morales, D., & Tufano, P. (2012). Analytics: The real-world use of Big Data. IBM Global Business Services.

5. Davenport, T. H., & Harris, J. (2007). Competing on analytics: The new science of winning. Harvard Business Press.