The role of morphological awareness in explaining reading-writing difficulties /El papel de la conciencia morfológica en la explicación de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura-Reference-Cited by-同舟云学术

The role of morphological awareness in explaining reading-writing difficulties /El papel de la conciencia morfológica en la explicación de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura

Published:2018-08-20 Issue:4 Volume:41 Page:702-732
ISSN:0210-3702
Container-title:Infancia y Aprendizaje
language:en
Short-container-title:Infancia y Aprendizaje

Author:

Rueda Mercedes I.¹,Medina Sandra L.²^ORCID

Affiliation:

1. Universidad de Salamanca

2. Universidad Isabel I

Publisher

Informa UK Limited

Subject

Developmental and Educational Psychology,Education

Link

https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02103702.2018.1504861

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Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

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