Partizipationsvorstellungen von Bürger:innen: Eine explorative Anwendung der Draw&Write-Technik als Survey-Instrument

Abstract

ZusammenfassungIn einer bayernweiten postalischen Umfrage wurden unter Anwendung der Draw&Write-Technik die Zielpersonen gebeten, ihre Vorstellung von Demokratie zu zeichnen. Eine Bildtypenanalyse ergab zwar, dass die Bilder im erhobenen Datensatz die große Bedeutung bestätigen, die der Wahl in der Demokratie zukommt. Doch führt die in diesem Bereich neue Methode zu beachtlichen Differenzen verglichen mit den Ergebnissen standardisierter Umfragen. Der Mehrwert der Draw&Write-Technik zeigt sich darin, dass das Datenmaterial nicht nur die bekannten Kategorien der repräsentativen, direktdemokratischen, deliberativen oder demonstrativen Beteiligung spiegelt. Ein Teil der Zeichnungen wurde zwei weiteren Kategorien zugeordnet: 1) Klagen über empfundene Ohnmacht und Einflusslosigkeit angesichts eines repräsentativen Herrschaftssystems sowie 2) Appelle an Konsensfähigkeit und die Bereitschaft zur Verantwortungsübernahme als Bedingungen, die die Bürger:innen erfüllen müssen, wenn Beteiligung am politischen Prozess gelingen soll. Weiterhin ist das Ergebnis von großem Wert, weil das Zeichnen im Rahmen eines postalischen Surveys genutzt wurde. Ein Bias besteht lediglich hinsichtlich der Bildungsvariable, was aber auch bei der Anwendung offener Fragen zu erwarten wäre.