ІІНФОРМАЦІЙНІ АСПЕКТИ КІЛЬКІСНОГО ОЦІНЮВАННЯ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ'Я ІНДИВІДА

Author:

Мінцер О. П.ORCID,Новик А. М.

Abstract

Оцінювання психічного здоров'я людини є, мабуть найважливішою та найскладнішою складовою визначення здоров'я індивіда та популяції. Проаналізовано концептуальну можливість кількісного оцінювання психічного здоров'я та визначення критерію психічного здоров'я індивіда та популяції. Висловлено думку, що на даний період розвитку медицини методика інтегрального оцінювання психічного здоров'я відсутня. Відповідно необхідна додаткова робота для вивчення факторів, пов'язаних із психічним здоров'ям і процесами прийняття рішень стосовно політики оцінювання та укріплення психічного здоров'я. Головне - створення інтегрального кількісного критерія оцінювання психічного здоров'я людини. Існує потреба у достовірних і надійних показниках стану психічного здоров'я індивіда та популяції, а також в обґрунтуванні показників для відстеження валідності та справедливості даних. Рівень електронних досліджень в області психічного здоров'я постійно зростає. Це пов'язане з надзвичайно швидким зростанням впровадження інформаційних технологій, що включають Інтернет речей, робототехніку, штучний інтелект, який застосовується для надання психіатричних послуг.

Publisher

Ternopil State Medical University

Subject

General Agricultural and Biological Sciences

Reference51 articles.

1. Burlachuk, L. F. (1997). Vvedeniye v proyek-tivnuyu psikhologiyu. [Introduction to Projective Psychology]. ^ev: Nika - Center. [In Russian].

2. Maksimenko, S. D. (2017). General psychology: teaching. manual. 3rd. Ed. [Zahal'na psykholohiya : navch. posib.]. ^ev: Center of educational literature. [In Ukrainian].

3. Bonivell, I. (2009). Keys to well-being: what positive psychology can do. Transl. from English. M. Babicheva. [Klyuchi k blagopoluchiyu: chto mozhet pozitivnaya psikhologiya]. Moscow: Time. [In Russian].

4. Chebotaryova, O. V., Trikoz, S. V., Blech, G. O. et al. (2020). Criteria for evaluating educational achievements of primary school students with intellectual disabilities: teaching method. manual. [Kryteriyi otsinyuvannya navchal'nykh dosyahnen' uchniv po-chatkovykh klasiv z porushennyamy intelektual'noho rozvytku : navch.-metod. posib.]. ^ev: ISPP named after Mykola Yarmachenko of the National Academy of Sciences of Ukraine. [In Ukrainian].

5. Alekseenko, S. D. (2012). Methods of psychological health research. [Metody issledovaniya psikho-logicheskogo zdorov'ya]. Oles Honchar Dnipropetro-vsk National University. Available from: http://www.rusnauka.com/28_NII_2012/Psihologia/7_117978.doc.htm.[In Russian].

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3